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教師的專業成長與發展

2010/12/24 9:07:23 来源: 原创 作者:站长 责任编辑:admin 访问:3694 次 被頂:3 次 字號:【

教師的專業成長與發展

廬江盛橋中學  佘長亞

今天利用这个机会想和大家聊聊教師的專業成長與發展这个话题,这个话题虽然很大甚至很空洞,但这个问题却是实实在在地摆在博天堂918ag下载平台官网每一个教师的面前。既然是从事教师这一职业,就要做好自己的职业规划,就要努力成为一名优秀的教师,就要努力成为学生欢迎家长放心的教师,就要努力成为一方名师。因此,我希望全体老师始终不要忘记,专业成长与发展是博天堂918ag下载平台官网永恒的追求。下面我想和大家谈谈我的心里话:

第一要肯于學習。我們都是大學本科畢業,接受過專業理論學習和職業技能培訓,具備深厚的專業知識和素養,但是隨著時間的推移,知識的更新,社會的變革,我們的專業知識會陳舊,我們的教學理念會落後,我們的教育觀念會跟不上時代的要求。這就需要我們不斷地吸取新的學科知識,不斷更新自己的知識儲備,不斷地去領會先進的教育教學理念,從而充實自己和豐富自己。有句話說得好:“要想給人一碗水,自己得有一桶水,還要有源源不斷的活水補充,否則,原本的“一桶水”總有被耗盡的時候。學習的途徑可以向書本尋覓也可以向網絡獲取,可以向同事請教也可以向學生學習。學習的內容可以是教育理論專著、可以是教學研究之類的、也可以是與課堂教學緊密聯系。請記住:每天堅持學習一小時,你會變得越來越富有,你會變得越來越有涵養,你會永遠走在成功之路的前面。

第二要勤于反思。一个成功的教师必然是一个善于反思的人。 “反思”可以说是教学理论与实践的最佳结合点,是撬动教师专业成长的支点,也是教师体验教育教学幸福的必经之路,教育家叶澜教授曾指出:“一个教师写一辈子教案不可能成为名师,如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师”。苏州大学的博士生导师朱永新教授说:谁能坚持每天写一篇教育反思,10年後必成大器。其實反思在我們身邊無處不在,可以反思所得,反思遺憾,反思快樂。如果能及時地動筆把我們的反思記錄下來,我想每個人積累的不僅是厚厚幾本的文字,而是我們心理的曆程,是我們成長的印記,是我們發展的痕迹。因此我希望我們的老師不僅要勤于記錄,還有勤于反思和總結,不說每天一篇,每周一篇或者每月一篇應該不成問題的。不然我們爲學生勞碌一輩子,到頭來自己什麽痕迹都沒有是非常可惜的。或許這樣會比較辛苦,但當你回頭時,你一定會爲自己曾有的堅持和努力喝彩的。

     第三要善于研究。首先要研究教材。作爲教師,應把握教材的脈絡,提綱舉領;應掌握教學內容的體系,爛熟于心。我們都有一個體會,第一輪循環教學時總是不能應對自如,對教學的重點和難點總是捉摸不定,究其原因就是沒有能夠洞悉教材的全貌,沒有能夠理清知識的前後聯系。而在第二輪教學時,我們在課堂上往往就能駕輕就熟,對教學要求和教學目標就能清晰明了,對學生容易出現問題的地方就能早有察覺,這是因爲在第一輪教學過程中,我們的“觸角”已經“觸”到教材的細枝末節。要知道,“庖丁”之所以“解牛”,是因爲充分認識了“牛”的結構。其次要研究教法。我們常說教無定法,但一定不要忘記教學有法,因爲教學有它自身的規律可循。因此,加強教學方法的研究,對提高自己的課堂教學的有效性大有裨益,其中最爲關鍵的一點是,“教”要適合學生的“學”,“教是爲了不教”。要清楚,我們的“教”就是爲學生的“學”而服務的。三是要研究學生。我們面對的是什麽樣的學生,學生基礎怎麽樣,家庭背景怎麽樣,家長素質怎麽樣,這都是我們老師們應該面對的。比如我們的生源狀況就不是很好,學生素質參差不齊,家長的文化素養不高,如果我們沒有一個清醒的認識,一味抱怨家長,抱怨學生,不僅不利于工作,還可能影響心情,影響身體和心理健康。對于我們這樣的生源狀況,我們要對每個學生負責,讓每個學生盡量不掉隊,不僅要備好課,提高課堂40分鍾的效率,還必須付出時間和精力對學困生進行輔導,還必須付出時間和精力對“調皮生”進行教育,因此我們比其它生源好的學校的教師就要更辛苦。要記住:教育教學工作對學生而言,是爲學生成長所作的付出;對自己而言,是成長和發展的過程,同時也是自己生命價值的體現。

    最後要擁有一顆平常心。我一直記著這樣一句話,選擇了教師這一職業,也就選擇了一生的奉獻。一生談不上,那至少是幾十年的奉獻,需要持之以恒的意志和吃苦耐勞的品格。既然我們已經踏入了教師這一行列,就要以對學生付出一片愛心獲得尊重,就要以對學生負責的高度責任心贏得肯定。這個社會很複雜,誘惑也很多,學校不是獨立地存在于社會之外,老師也不是獨立地生活在理想王國,就必然要受到來自于社會矛盾的幹擾,所以這需要我們調整好心態正確面對。老師也是平常人,我們都有七情六欲,遇到不順心的事情、遇到感到困惑的問題、遇到難以處理的煩惱,我們要學會換一種角度去理解、換一種方式去處理,換一種心態去接受,這樣才能使自己活得輕松愉快,能使我們每天以燦爛的笑容和學生交流,也才能使我們正確處理好與領導、與同事、與家長的關系,這是工作得以順利進行或快樂開展的關鍵,這也是我們得以成長和發展的要素。

     最後,我想和大家共勉:每天堅持一點點,就是領先的開始!每天多做一點點,就是成功的開始!每天記錄一點點,就是追求的開始!每天創新一點點,就是卓越的開始!

    建議:登錄《廬江教育網》或《1+1教育社區》或《中國教育在線》等教育網站,學習借鑒別人的經驗,建立自己的教育博客,撰寫自己的教學心得,反思自己的教育教學行爲。

 

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