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盛橋中學班主任工作量化考評細則

2012/9/25 9:02:32 来源: 转载 作者:站长 责任编辑:admin 访问:2961 次 被頂:2 次 字號:【
  爲進一步加強班主任工作的規範化管理,建立健全激勵機制,明確班主任工作目標,提高班主任工作水平,貫徹執行《班主任工作規範》,公正、公開、公平、合理地評價班主任工作,獎勵先進、激勵後進,根據學校總體工作要求,結合學校現有的實際,特制定《班主任工作量化考評細則》。
  1.職業道德(20分)
  ①違反國家法律,受黨紀、政紀處分者,該項得分爲0。
  ②違反學校各種規章制度,與學校大局工作不同步,每次扣5分。
  ③發現有體罰學生現象或因體罰辱罵學生造成家長到上級部門反映,造成不良社會影響者,每次扣5分。
  ④向學生索要或變相索要財物,私自向學生推銷學習材料等其他物品,每次扣5分。
  ⑤擅離職守、貪玩誤事,給工作造成損失,每次扣5分。
  2.考勤(20分)
  ①班主任例會、班會、晨會、課間操、集體活動及其他學校要求到位的情況,缺席(不到位)每次扣2分,遲到、早退每次扣1分。
  ②學校布置上交的各種材料、報表(如計劃、總結、各種名單等),每一項材料不上交每次扣2分,晚交每次扣1分。
  3.業務情況(20分)
  A、每月班主任例會,檢查班主任工作業務手冊及班主任工作手冊,根據班主任的業務手冊按數量和質量評分。(主要查看班會記錄、家訪記錄,談心記錄)
  B、班主任在國家、省、市級報刊上發表的教育論文每篇加7、5、3分(按最高得分,學校按同等稿酬金額獎勵教師)
  4、工作成績(40分)
  a.學生課間操的出勤率(10分)
  b.班風、學風、班紀(10分)
  c.衛生評比(10分)
  d.集體活動(10分)
  加、減分:
  1.在學科競賽及各種評比活動中的獲獎班級,在當月班主任考評中加3分。
  2、由于班主任工作方式不當,引起班級集體的抵觸情緒,三人以上到學校相關部門反映不良情況,每次扣5分。
  附一:優秀班主任評定及班主任津貼發放
  1.優秀班主任毎學期評選一次,評出的優秀班主任數額原則爲班主任總人數的1/4-1/3。
  2.凡違反國家法律和學校規章制度,發生重大責任事故造成嚴重後果,嚴重損害學校聲譽,經學校領導研究、審核後,取消評優資格。
  3.在工作中表現特別突出的班主任,經領導審核批准發給特別貢獻獎。
  4.班主任津貼每月暫定160元,根據《考評細則》一月一考評,根據得分情況,確定金額,一月一發放。
  5、班主任綜合考評由政教處設計《班主任問卷調查表》,隨機抽取部分學生進行調查,設學期綜合獎勵津貼400元,根據得分確定金額。
  6.班主任考評由政教處具體負責實施。
  盛橋中學政教處

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